➡️這幾天持續進行初期戒尿布
但我有觀察到，雙寶妹會說「我尿好了」來代替「我不想尿」，⚠️所以我自己是覺得是不是訓練講出「我不要尿」會比較簡單呢？就是反向操作的意思。因為「說不要」比較簡單，要能體會要尿尿的生理反應與語言表達串連，這可複雜多了～是不是⋯⋯哈哈，以上純屬我自己的murmur啦，胡言亂語。
🙆🏻♀️：xx，你是個大方的小孩，馬桶寶寶肚子餓了，馬桶寶寶最喜歡吃便便了，你送一些給它，好不好啊？（雙寶都會說：好！）
🙆🏻♀️：坐好嘍，我們現在開始努力，開始便便💩⋯⋯加油！加油⋯⋯有沒有便便了？（雙寶會說：有喔！也一定有！因為此時的尿布就有便便）
🙆🏻♀️：（這時，我會扶雙寶下來，一起回頭看馬桶）啊呀！xx，你請馬桶寶寶吃便便啦，媽媽就知道你很大方！馬桶寶寶，你看，xx是不是有坐在椅子上大便給你呀？
（這時，雙寶都很開心，笑哈哈）
🙆🏻♀️：好，那我們接著要沖水嘍！跟馬桶寶寶、便便說拜拜。（雙寶會說：拜拜👋）
🙆🏻♀️：我們還要記得洗手，愛乾淨哦！
以上，是我這幾天訓練雙寶大便的對話，一個人自言自語真的蠻好笑😂我對雙寶戒便便的想法是⋯
✅將馬桶寶寶擬人化，讓雙寶覺得上廁所，馬桶寶寶是很親切的，大便是很輕鬆的事。最一開始，雙寶妹是不喜歡馬桶，她有些排斥。但現在雙寶都會搶著想去坐便椅，假裝在便便。
✅正向鼓勵一定要的，雖然現在雙寶是大了才說便便、才說馬桶寶寶，但我還是會鼓勵他們，並且‼️‼️正向描述他們應做的行為‼️‼️（啊呀！xx，你請馬桶寶寶吃便便啦，媽媽就知道你很大方！馬桶寶寶，你看，xx是不是有坐在椅子上大便給你呀？）💢💢用鼓勵方式來描述正確的行為，這招我覺得很好用，因爲用兒童心理學結合行為改變技術，來正增強小孩的行為，我們可不要小看大便這件事啊！大便這件事可複雜的勒，有生理、心理的綜合層面呢😅😅😅
⚠️⚠️然而，就在昨天早上，雙寶哥真的是提前先說：便便！我有先偷瞄尿布，是乾淨的！然後他就去廁所坐便椅，然後⋯⋯他就大便了‼️‼️
我超開心，直接在馬桶上擁抱雙寶哥，我告訴他：「媽媽就知道你可以的！你明明就會在椅子上大便給馬桶寶寶吃的呀！你看，沒有很難，對吧？」雙寶哥還有點不好意思的偷笑～～
就在我以為雙寶哥應該練起來了，沒想到昨天下午跟今天早上⋯⋯還是先大了，才說要找馬桶寶寶⋯⋯不過，沒關係，我不灰心，再給一些時間，持續模擬練習，ㄧ定會有穩定的那天！
哥、妹加油💪媽媽陪你們💪
